دورة تدريب المدربين
في إدارة الأعمال والإدارةعن هذا الفصل
أهداف البرنامج
في نهاية البرنامج، من المتوقع أن يكون المتعلمون قادرين على:
- التعرف على نظرة عامة على التدريب
- فهم مفاهيم التدريب
- فهم نظرية تعليم الكبار
- التعرف على دورة حياة التدريب
- تطبيق إطار التدريب الناجح
- استخدام أساليب التدريب
- إعداد حقيبة التدريب (الحقيبة)
- تطبيق تصميم التدريب وتقديمه
- تنفيذ نموذج كولب
- استخدام أدوات التدريب
استراتيجية التقييم
- المحاضرة القصيرة.
- المناقشة والحوار.
- حقيبة التدريب.
- التعلم التعاوني والتعلم النشط والتعلم السريع.
- عظمة السمكة.
- استراتيجية KWLH
- ردود الفعل.
- العصف الذهني.
- القراءة الموجهة.
- الخريطة الذهنية.
- التطبيقات العملية وورش العمل وإثبات الممارسة.
- إعداد حقيبة تدريبية: لا تقل عن 3 ساعات لدورة يختارها المشارك يتم فيها تطبيق نموذج كولب بأسلوب خطي وتقديمه من خلال تطبيق مهارات العرض الأساسية والمتقدمة مع التعامل الجيد مع الأسئلة.
- عرض بوربوينت للدورة يتم تقديمه في حدود 15-20 شريحة.
- خلال الدورة يتم تقديم أربعة مواضيع من كتاباته لمدة خمس دقائق.
- إعداد وتقديم إحدى الطرق التالية: دراسة الحالة، أو اللعبة، أو لعب الأدوار.
المتطلبات
req1
المتطلبات الأساسية
ماذا ستتعلم؟
مفهوم التدريب واهميته
- مفهوم التدريب
- أهمية التدريب على الفرد والمنظمة
- فوائد التدريب
- أنماط التدريب
- الفرق بين التعليم والتدريب
- الفرق بين تعليم الصغار وتعليم الكبار
- أهمية نظرية تعليم الكبار على العملية التدريبية
مهارات المدرب الناجح
- سداسي التدريب الناجح الفرق بين الأسلوب والطريقة
- أهمية الأساليب التدريبية
- أسس اختيار الأسلوب التدريبي
- العوامل المؤثرة في اختيار الأساليب التدريبية
- ضوابط استخدام الأساليب
- الأساليب التدريبية ( العصف الذهني , تمثيل الدوار , دراسة الحالة)
مهارات اعداد الحقيبة التدريبية
- مفهوم الحقيبة وأهميتها
- خصائص الحقيبة ومكوناتها الأساسية
- خطوات بناء الحقيبة :
- تحليل المحتوى : المفهوم – غرض التحليل – طرق تحليل المحتوى
- صياغة الأهداف : أقسامها – تصنيف بلوم – قاعدة صياغة الهدف
- تصميم حقيبة تدريبية.
مهارات العرض والالقاء للمدربين
- أنماط المدربين والمتدربين
- مهارات العرض الأساسية
- استراتيجية التعامل مع الأسئلة
- نموذج كولب في التدريب .
- العوامل التي تراعى عند اختيار المعينات التدريبية
- تجهيز قاعة التدريب
أخلاقيات التدريب
- مفهوم الاخلاق واهميتها وتشخيص المشكلة الأخلاقية
- اقتراح اساليب علاج المشكلة الاخلاقية، وفيه:
- نموذج كولبدرج للبناء الأخلاقي
- نماذج في تغيير السلوك الأخلاقي
- تطبيقات على علاج المشكلات الأخلاقية
The Technical and Vocational Training Corporation TVTC
The Technical and Vocational Training Corporation (TVTC) is the government agency concerned with technical and vocational training in the Kingdom of Saudi Arabia since 1400 AH / 1980 AD. TVTC specializes in the development of national human resources through training ,contributing to meeting the labor market’s needs for manpower since the issuance of the Council of Ministers' resolution approving the establishment of the Corporation by Resolution No. M/30 dated 10 Shaaban 1400 AH. The Council of Ministers Resolution No. (268) dated Shaban 14, 1428 AH was issued to reorganize it and define its tasks and objectives. TVTC provides technical and vocational training programs for males and females according to the quantitative and qualitative demand of the labor market. It offers many training programs in its training facilities, including technical colleges and institutes, as well as in strategic partnerships institutes and international technical colleges. In addition, it offers training programs in private training facilities, and flexible community support programs. The total number of TVTC facilities reaches 283, covering all parts of the Kingdom of Saudi Arabia. According to the results of the Global Knowledge Index issued by the United Nations Development Program and the Mohammed bin Rashid Al Maktoum Knowledge Foundation, the Technical and Vocational Training Corporation ranks 9th globally for the year 2021, after it was ranked 12th in 2020, 86th in 2019 and 117th in the year 2018. The Global Knowledge Index seeks to provide an approach for countries to advance forward-thinking strategies in promoting strong knowledge economies, as it measures knowledge at the global level, as a comprehensive concept that is closely related to sustainable development and various dimensions of contemporary human life.
لا الصفوف الدراسية الافتراضيةدورة